Demokratie-Nachhilfe für Schüler – weil sie „falsch“ gewählt haben "Ein Resultat, das wir nicht einfach so hinnehmen wollen"
Bürgerliche Mehrheiten sind in deutschen Parlamenten zu einer absoluten Rarität geworden. Eine Juniorwahl – ausgerechnet in einer Anne-Frank-Schule in Hessen – hat jetzt aber genau dieses Ergebnis gebracht – und Schnappatmung im Rektorat ausgelöst. Von Kai Rebmann.