Boy2Girl – Persönlichkeits-Störung als Bildungsauftrag? Das neue Lehrbuch als verordnete Identitäts-Irritation?
Stellt man das Geschlecht als freie Wahl dar, erschüttert das bei Kindern die Basis ihrer Persönlichkeitsentwicklung. Sie werden sich mit der (verwirrenden) Frage beschäftigen, ob sie vielleicht im falschen Körper sind. Eine Analyse von Psychologin Iris Zukowski.