Fördern und Fordern? Das war einmal! Leistung wird selbst an Gymnasien immer öfter als Zumutung betrachtet – für Schüler, aber auch für Lehrer. Bemerkenswert: In die Debatte mischen sich rassistische Ressentiments aus völlig unerwarteter Ecke. Von Kai Rebmann.
Zwei Jahrzehnte lang zählte das Kultusministerium Lehrer, die gar nicht existierten. Jetzt fliegt der Bluff auf. Die Politik spricht von einem IT-Fehler. Aber was unterscheidet uns eigentlich noch von Schilda?
Die Zahl der Schulabbrecher ist in Baden-Württemberg ist in den vergangenen zehn Jahren kontinuierlich gestiegen. An der Spitze stehen Städte mit besonders hohen Ausländer-Quoten. Die FDP spricht von einem „absoluten Desaster“. Von Daniel Weinmann.
Die Migrationskrise führt zum Bildungsnotstand. Als Folge der unkontrollierten Einwanderung werden hierzulande bis 2030 eine Million mehr Kinder unter 15 Jahren leben. Ein weiterer Absturz des Bildungsniveaus scheint programmiert. Von Daniel Weinmann.
Nach Jahren desaströser rot-rot-grüner Bildungspolitik in der Hauptstadt ist der Lehrermangel so immens, dass die neue CDU-Senatorin die sprachlichen Anforderungen herunterschrauben will. Kommen bald Hunderte Ukrainer an die Schulen?
Den Grundschulen gelingt es kaum mehr, den Kindern Schreiben, Lesen und Rechnen zu vermitteln. Zugleich gibt es immer mehr psychische Auffälligkeiten. Experten sehen dringenden Handlungsbedarf. Von Daniel Weinmann.
Grundschüler lesen, schreiben und rechnen immer schlechter – auch als Folge der Coronakrise. Dies hat erhebliche Konsequenzen für die Zukunft der Kinder – und für die Wirtschaft.
Verdummen wir? Laut Humboldt-Studie erreichen viel weniger Schüler als in den Vorjahren die Bildungsstandards der Kultusministerkonferenz. Dabei ist bei weitem nicht nur Corona der Grund. Von Josef Kraus.
Die UNICEF beklagt eine „katastrophale Bildungskrise“ infolge der Corona-Maßnahmen: Jedes siebte Kind weltweit hat mehr als drei Viertel seines Unterrichts verpasst. Die Weltbank beziffert den Verlust an Lebenseinkommen auf mindestens 10 Billionen US-Dollar.
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